Лексическая тема: "Мой дом. Моя семья"

 Лексическая тема: "Мой дом. Моя семья"

В рамках данной лексической темы рекомендуется объясните ребёнку что такое семья? 

Когда люди живут вместе любят друг друга, заботятся друг о друге, помогают друг другу. 

Расскажите ребёнку что вы когда-то были маленькими, предложите ребёнку посмотреть семейные фотографии. Дайте ребёнку возможность самостоятельно рассмотреть фотографии. Задайте вопрос указывая поочередно на изображение каждого члена семьи кто это? 

Спросите ребёнка: Как зовут его маму, папу, бабушку, дедушку, брата или сестру если таковые имеются. 

Предложите ребёнку рассказать какая мама? (добрая, красивая, хорошая) . Какой папа? (высокие строгий красивый добрый). Какая бабушка? (старенькая, добрая) и так далее. 

Рекомендую поиграть с ребенков в игру: "Чья это вещь?" - для этой игры вам потребуется по одной вещи каждого члена семьи сложите их в мешок когда будете доставать спрашивайте-Чья это вещь? Аналогично можно предложить ребёнку разобрать вещи например после стирки. 

Игра: " Скажи ласково"

Мама (мамочка, мамуля)

Папа (папочка, папуля) 

Бабушка...... 

Дедушка..... 

Брат..... 

Сестра.... 

И так далее. 

дочкина», «внучкина», «дядин».

 Игра: «Скажи, о ком говорю»

 Перечисляйте определения, характеризующие членов семьи, ребенок должн назвать члена семьи, подходящего под эту характеристику. «Любимая, заботливая, нежная - мама» «Добрая, милая, ласковая - бабушка» «Младший, смешной, непоседливый – брат» «Серьезный, сильный, трудолюбивый - папа» «Веселая, умная, красивая - сестра» «Добрый, серьезный, умный - дедушка» 

Нарисуйте вместе с ребёнком членов вашей семьи. 

Пальчиковые игры на тему "Семья"

 

“СЕМЬЯ” 

Как у нас семья 

Большая да веселая! 

(Хлопают в ладоши и ударяют кулачок об кулачок попеременно) 

Два у лавки стоят, (Загибают большие пальцы на обоих руках) 

Два учаться хотят. (Загибают указательные пальцы) 

Два Степана сметаны объедаются. (Загибают средние пальцы) 

Две Дашки у кашки питаются. (Загибают безымянные пальцы) 

Две Ульки в люльке качаются. (Загибают мизинцы) 

 

“СЕМЬЯ” 

Этот пальчик – дедушка, 

(С каждой строкой дети загибают по одному пальчику, начиная с большого) 

Этот пальчик – бабушка, 

Этот пальчик – мамочка, 

Этот пальчик – папочка, 

Этот пальчик – я. 

Вот и вся моя семья! 

(Ритмично сгибают и разгибают пальчики под каждый слог) 

 

“КТО ПРИЕХАЛ?” 

(Пальцы обеих рук складываются кончиками вместе) 

Кто приехал? (Большими пальцами) 

Мы, мы, мы (4-мя пальцами, кроме больших) 

Мама, мама, это ты? (Большими пальцами) 

Да, да, да (Указательными пальцами) 

Папа, папа, это ты? (Большими пальцами) 

Да, да, да (Средними пальцами) 

Братец, братец, это ты? (Большими пальцами) 

Да, да, да (Безымянными пальцами) 

Ах, сестричка, это ты? (Большими пальцами) 

Да, да, да (Мизинцами) 

Все мы вместе, да, да, да! (Всеми пальцами)